модуль8

 модуль8 помог обсудить примеры ученических работ, рассмотрев с Ольгой  ученические проекты, я предложила коллеге уделить больше внимания вопросам культуры воспитания и закалки в Древней Спарте; коллега обратила моё внимание на необходимость учитывать индивидуальные склонности и увлечения ребят и распределить поисковые задания в соответствии с их жизненными интересами; в свою очередь, я усиленно продумывала вопрос оптимизации оценки конечного творческого результата, так как изобразительная деятельность обладает своей спецификой, в процессе обсуждения пришла к выводу о необходимости применения суммы оценок: отдельно моей, самооценки, оценка со стороны группы об индивидуальном вкладе члена группы и, наконец, общая оценка всем коллективом.